Analisis e intervención en problemas de comportamiento

PRESENTACIÓN DEL CURSO

Por nuestra escuela pasan cientos de alumnos cada año, que quieren dedicarse al mundo del entrenamiento animal de manera profesional.

Estudiando la oferta de formación en el mundo canino, que cada vez es más amplia, siempre se nos ha demandado formación específica en intervención en problemas de comportamiento.

En este área, los planteamientos innovadores, científicos, estructurados y respetuosos son especialmente importantes y necesarios.

Nuestra mayor labor a nivel profesional, consiste precisamente en intervenir en este campo. Ayudar a particulares y profesionales a mejorar la calidad de vida de sus perros, trabajando sobre el análisis e intervención de problemas de comportamiento.

A lo largo de nuestra dilatada experiencia, hemos podido recopilar mucha información a nivel audiovisual propia, y cuadrar el trabajo de intervención en una estructura clara y ordenada, que nos permite asegurarnos un mayor éxito en nuestras intervenciones.

Por todo esto, es por lo que hemos decidido compartir con aquel que lo desee, nuestra estructura, análisis y procesos de intervención ante los problemas de comportamiento que se nos presentan al trabajar con perros.

Este CURSO EXTENSIVO es, sin duda, la recopilación del trabajo de muchos años, muchos perros, y una caja de herramientas de intervención al alcance de todos.

El objetivo principal del mismo es poder aportar una metodología de trabajo lo más reproductiva posible de forma que tanto los perros como los guías asistentes al curso puedan entrenar los protocolos de la estructura completa de intervención comunicativa en problemas de comportamiento, la estructura y el desarrollo de las habilidades de gestión emocional, y todos los protocolos prácticos realizados y mejorados durante años en el trabajo de intervención en problemas de comportamiento

6 fines de semana cargados de contenidos apasionantes, pensados para poder llegar a adquirir todos los conceptos de la intervención integral en problemas de comportamiento, y todas las herramientas prácticss que están marcando un antes y un después en el trabajo con perros.

Esperamos que os guste.

ESTRUCTURA DEL CURSO

MÓDULO 1: 15 y 16 de septiembre

“La Intervención Integral en Problemas de Comportamiento”

Profesorado: Gonzalo Trigo

Introducción a la metodología y la convivencia

“Destruyendo mitos, construyendo una metodología hacia una convivencia integradora”

Conocernos Comunicarnos

Aprender los unos de los otros Alumno activo

Comprensión Inteligencia Emocional

Ciencia, empatía y comunicación

Áreas de análisis en las IPC. Intervención Integral

“Comprender el todo, asimilar las partes…una nueva dimensión holística”

Principios del aprendizaje Asociativo

“Un viaje de ida y vuelta entre condicionamientos. Más allá del condicionamiento clásico y operante…”

Aprendizajes simples

Aprendizajes complejos asociativos: Clásico y Operante Más allá del condicionamiento clásico y operante: Variabilidad estimulativa

Segundo orden

Espectro de contingencias

Sentidos y sensibilidades

“Los fiables receptores de la vida…y sus filtros”

El análisis y la gestión emocional

“Conociendo al capitán acelerado del barco”

La emoción como eje transversal en las IPC Manifestaciones vs Causas Intercomunicación estructural anatómica

¿Cómo opera la emoción? Herramientas de gestión emocional Segundo orden y emoción

Técnicas de Intervención Conductual

“Nuestra caja de herramientas…evolucionando cada día”

Introdución al Análisis Comunicacional “ Analizando las potencialidades de la comunicación”

Análisis Cognitivo – Conductual

“Si tenemos todas las piezas, podremos completar el puzzle”

Análisis Conductual Aplicado (ABA) como antecedente del Apoyo Conductual Positivo Análisis relacional comportamiento – entorno

La estructura de intervención Significativo – Funcional

“Paso a paso en el camino…desde el inicio hasta el final”

¿Por qué esta estructura? Conceptos clave de la estructura Paso a paso en cada fase: Objetivos concretos

Elementos previos, elementos a introducir Implementación

Puntos clave

Desarrollo y planificación de planes de trabajo

MÓDULO 2: 22 y 23 de septiembre

“Los procesos de estrés y su implicación en el eje perceptivo-ejecutivo”

Profesorado: Fran Murillo

  • Introducción y definiciones de estrés. Mitos, tabúes y realidades.
  • Clasificación de los procesos de estrés.
  • Anatomía aplicada y estructuras anatómicas implicadas. Conociendo a tu perro.
  • Neurotransmisores y su funcionamiento.
  • Sistema límbico y córtex cerebral.
  • Intercomunicación estructural en los procesos de estrés. Dentro de la mente de tu perro.
  • Sistema Endocrino y su relación con el estrés.
  • Hormonas claves en el estrés y su control.
  • Precios fisiológicos.
  • Signos y síntomas de estrés. Entrenarse en la observación y toma de datos.
  • La terapia de reducción de estrés. Gestión del estrés
  • Prácticas de marcadores y control / autcontrol

MÓDULO 3: 6 y 7 de octubre

“Gestión Emocional en Problemas de Comportamiento”

Profesorado: Berta Ruiz

Gestión emocional en problemas de comportamiento “Conociendo al capitán acelerado del barco”

La emoción como eje transversal en las IPC

  • Problemas de comportamiento más comunes de base emocional
  • Influencia del guía sobre la emoción Manifestaciones vs Causas Intercomunicación estructural anatómica

¿Cómo opera la emoción? Herramientas de gestión emocional

  • Desarrollo práctico de herramientas de gestión emocional:
    • Ejercicios asociados a estados emocionales de baja intensidad.
    • Ejercicios más comunes con proyección emocional en momentos de conflicto
    • Protocolos de introducción de Ejercicios de Proyección Emocional

Segundo orden y emoción

  • Trabajar desde atrás

Análisis audiovisual de casos prácticos De ABA al Apoyo Conductual Positivo

“Entendiendo la triple proyección del comportamiento”

  • Roleplays de ACP

Estructura de HGE y El abandono autónomo de las herramientas/conductas de gestión emocional

  • Desarrollo y trabajo práctico de las mismas

MÓDULO 4: 3 y 4 de noviembre

“Entrenamiento específico de la comunicación bidireccional y de los ejercicios base de control – autocontrol del perro”

Profesorado: Berta Ruiz

  1. Comunicación verbal interespecífica:
  1. Influencia de la comunicación verbal en la probabilidad de ejecución de un comportamiento. Tonos emocionales
  1. ¿Cómo le digo a mi perro que…? Marcadores de comportamientos
  1. Prácticas de carga e implementación de marcadores
  1. Prácticas de la triple Proyección de los RA (Redirecionadores Atencionales)
  1. Ejercicios Control / Autocontrol y proyección de los círculos de autonomía en el perro

MÓDULO 5: 17 y 18 de noviembre

“Intervención Comunicativa en Problemas de Comportamiento”

Profesorado: Fran Murillo

Análisis comunicacional verbal Análisis comunicacional no verbal

Comunicación y problemas. Manifestaciones comunicacionales Capacidades comunicativas de nuestros perros

Comunicación bidireccional: (perro /guía)

    • Atender sus necesidades, explicarles lo que queremos de ellos Aprender su lenguaje:

Universalidad en la comunicación no verbal entre seres sociales

Gradiente de comunicación. Comprendiendo y analizando las señales. Inter e intraespecífico No verbal.

Atender sus mensajes:

Las señales de calma – Señales de amenaza – Agresión Interferir en la comunicación:

¿Cuándo?

¿Cómo? Consecuencias del castigo en la comunicación Otros factores que influyen en la comunicación:

Estados emocionales Contagio individual

Percepción del entorno y sensibilidades Aprendizaje asociativo y comunicación

Hacerles entender el nuestro:

    • Comunicación NO verbal interespecífica: Aprender a movernos:
    • La llave para evitar conflictos no deseados. Respetando sus señales
    • Mi cuerpo marca el camino. Influencia positiva del guía en la resolución del conflictos

Contaminando la comunicación: Influencia del guía en la comunicación.

    • Frustración / Inseguridad / Asociaciones guía (agente de frustración) y entorno (inseguridad) por principios del aprendizaje.

Más allá del refuerzo externo. Aprendiendo a solucionar mis problemas

Refuerzo Adaptativo

Socialización y Programa de Adquisición de Habilidades Sociales (PAHS)

Estructura de PAHS Practicas de PAHS.

Entrenamiento Fase 2 “Creación de Estrategias”:

  • Curvas de calma
  • Perro Tutor: Evaluación
  • Instrumentalización de patrones comunicativos

Prácticas de Curvas para perros reactivos y con deficits en habilidades sociales

Instrumentalización de patrones comunicativos: Prácticas de los protocolos de instrumentalización para perros con agresión

Implicación de las teorías del aprendizaje sobre cada escalón comunicativo

Refuerzos intrínsecos de carácter químico en los comportamientos relacionados con la comunicación

Comunicación desadaptada

Análisis audiovisual de casos

MÓDULO 6: 15 y 16 de diciembre

“Especialización técnica, aplicación práctica de protocolos y diseño de sesiones”

Profesorado: Gonzalo Trigo

Prácticas implementación de    fases de la ESTRUCTURA SIGNIFICATIVO- FUNCIONAL

Prácticas de Ejercicios de Conexión con el guía

    • RA Autónomo, Verbal y Táctil
    • Llamadas estructuradas y liberadoras

Prácticas de los protocolos de desensibilización a la manipulación. (Perros reactivos) Prácticas de Intervención Comunicativa:

    • Marcadores
    • Curvas
    • Comunicación Directa
    • PAHS
    • Instrumentalización de patrones comunicativos

Prácticas de Instrumentaliación de Habilidades de Gestión Emocional (HGE) Prácticas de Técnicas de Intervención Conductual

Diseño de sesiones y clases para perros reactivos

FECHAS, TARIFAS, HORARIOS Y FORMAS DE PAGO

El curso consta de 6 fines de semana divididos en las siguientes fechas:

  • 15 y 16 DE SEPTIEMBRE
  • 22 y 23 DE SEPTIEMBRE
  • 6 y 7 DE OCTUBRE
  • 3 y 4 DE NOVIEMBRE
  • 17 y 18 DE NOVIEMBRE
  • 15 y 16 DE DICIEMBRE

Los sábados comenzarán las clases a las 09:00 h hasta las 13:00h y continuarán de 14:00 a 18:00. Los domingos comenzaremos a las 09:00h y finalizaremos a las 15h o a las 18h según el módulo (o si las necesidades de entrenamiento así lo requieren).

El curso tendrá lugar en la Escuela Canina El Educadog en su sede de León. La tarifa del curso es de: 945 €

Para facilitar la accesibilidad a la formación se facilita forma de pago fraccionada en 3 plazos (33% 315,00€ – 33% 315,00€ – 33% 315,00€), a la matrícula, al inicio del curso y al mes siguiente del comienzo del curso, respectivamente.

Puedes beneficiarte de un 10% de descuento si realizas la reserva de 100€ y al inicio del curso un pago único en recepción: 750, 50 €.

Se ruega consultar condiciones.

Para garantizar la reserva de tu plaza necesitamos que realices el pago de la reserva en el siguiente número de cuenta 0081-5722-39-0001064516 y que envíes tu inscripción online con todos tus datos a través del siguiente enlace www.eleducadog.com. AMBOS PASOS SON IMPRESCINDIBLES PARA GARANTIZAR LA RESERVA DE TU PLAZA.

Recibirás un e-mail de confirmación en cuanto hayas realizado estos trámites. La tarifa incluye:

  • La formación completa
  • La expedición de diplomas
  • Tutorización personalizada de cada binomio
  • Prácticas voluntarias en centros reales
  • Impresión de manuales
  • Aperitivos y cafés en los descanso

DOCENTES CURSO ENTRENADOR DE PERROS DE TERAPIA

Gonzalo Trigo

  • Licenciado en Sociología y amplia experiencia en el terreno del tercer sector y apoyo a colectivos desfavorecidos en labores de cooperación internacional.
  • Entrenador, Formador y Ponente especializado en Análisis e Intervención en Problemas de Comportamiento, Perros de Terapia y trabajos deportivos, ha desarrollado cientos de programas de intervención y formativos.
  • Especialista en Intervenciones Asistidas con Animales, ha llevado a cabo proyectos de referencia en el ámbito de las IAAs, siendo entrenador de Perros de Terapia para diferentes entidades, y formador indispensable en los Cursos de Entrenadores de Perros de Terapia.
  • Amante de las disciplinas deportivas y un apasionado de la OCI OBEDIENCIE FCI, siendo uno de los competidores a nivel nacional con más proyección, habiéndose convertido en Campeón de la Copa de España de Obediencia en 2016, para clase 2, y miembro del equipo nacional de obediencia en el próximo mundial de Bélgica 2017.

Fran Murillo

  • Diplomado en Enfermería y Experto en Urgencias y Emergencias por la UCM. Amplia experiencia en la intervención con colectivos de tercera edad y discapacidad.
  • Adiestrador Canino Profesional y Técnico en Modificación de Conducta por la European Association of Canine Profesionals.
  • Entrenador, Formador y Ponente especializado en Análisis e Intervención en Problemas de Comportamiento, Estrés y Protocolos de Intervención Comunicativa ha desarrollado cientos de programas de intervención y formativos.
  • Especialista en Intervenciones Asistidas con Animales llevando a cabo los principales proyectos del área de Terapia Asistida con Perros de El Educadog. Entrenador de Perros de Terapia y formador de este área.

Berta Ruiz

  • Adiestradora Canina Profesional
  • Trabaja impartiendo clases de entrenamiento canino. Especializada en la creación y estructuración de nuevos comportamientos y consolidación de los mismos.
  • Realiza intervenciones en perros con problemas de comportamiento.
  • Técnica en Terapia Asistida con Animales, Entrenadora de perros para Terapia y Adiestradora Canina Profesional.
  • Trabaja realizando intervenciones socio-sanitarias con animales a diferentes colectivos como daño cerebral, diversidad funcional, enfermedad mental, geriatría y educación.
  • Es directora del curso de Intervenciones Asistidas con Animales de Narub y formadora de la parte de entrenamiento del perro de terapia.

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