CURSO EXTENSIVO DE ANÁLISIS E INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO. ENERO-MARZO 2019. GRANADA

«Sin duda este curso se ha convertido en un referente internacional en problemas de comportamiento.

6 módulos dirigidos a exponer una metodología de intervención clara, estructurada, empírica y analítica.

Bienvenidos al Extensivo AIPC»

 

 

ESTRUCTURA DEL CURSO

MÓDULO 1: 12 y 13 de Enero

“La Intervención Integral en Problemas de Comportamiento”
Profesorado: Fran Murillo

– Introducción a la metodología y la convivencia “Destruyendo mitos, construyendo una metodología hacia una convivencia integradora”

– Conocernos, Comunicarnos, Aprender los unos de los otros

  • Alumno activo
  • Comprensión
  • Inteligencia Emocional
  • Ciencia, empatía y comunicación

– Áreas de análisis en las IPC. Intervención Integral “Comprender el todo, asimilar las partes…una nueva dimensión holística”

– Principios del aprendizaje Asociativo “Un viaje de ida y vuelta entre condicionamientos. Más allá del condicionamiento clásico y operante…”

-Aprendizajes simples, Aprendizajes complejos asociativos: Clásico y Operante Más allá del condicionamiento clásico y operante:

  • Variabilidad estimulativa
  • Segundo orden
  • Espectro de contingencias

-Sentidos y sensibilidades “Los fiables receptores de la vida…y sus filtros”

– El análisis y la gestión emocional “Conociendo al capitán acelerado del barco”

  • La emoción como eje transversal en las IPC
  • Manifestaciones vs Causas
  • Intercomunicación estructural anatómica
  • ¿Cómo opera la emoción?
  • Herramientas de gestión emocional
  • Segundo orden y emoción

– Técnicas de Intervención Conductual “Nuestra caja de herramientas…evolucionando cada día”

– Introdución al Análisis Comunicacional “ Analizando las potencialidades de la comunicación”

– Análisis Cognitivo – Conductual “Si tenemos todas las piezas, podremos completar el puzzle”

  • Análisis Conductual Aplicado (ABA) como antecedente del Apoyo Conductual Positivo
  • Análisis relacional comportamiento – entorno

 

-La estructura de intervención Significativo – Funcional “Paso a paso en el camino…desde el inicio hasta el final”

  • ¿Por qué esta estructura?
  • Conceptos clave de la estructura
  • Paso a paso en cada fase: Objetivos concretos Elementos previos, elementos a introducir Implementación
  • Puntos clave Desarrollo y planificación de planes de trabajo

 

MÓDULO 2: 2 y 3 de Febrero

“Entrenamiento específico de la comunicación bidireccional y de los ejercicios base de control – autocontrol del perro”

Profesorado: Berta Ruiz

  • Comunicación verbal interespecífica
  • Influencia de la comunicación verbal en la probabilidad de ejecución de un comportamiento. Tonos emocionales
  •  ¿Cómo le digo a mi perro que…? Marcadores de comportamientos
  •  Prácticas de carga e implementación de marcadores
  • Prácticas de la triple Proyección de los RA (Redirecionadores Atencionales)
  • Ejercicios Control / Autocontrol y proyección de los círculos de autonomía en el perro

MÓDULO 3: 23 y 24 de Febrero

“Gestión Emocional en Problemas de Comportamiento”
Profesorado: Gonzalo Trigo

  • Gestión emocional en problemas de comportamiento “Conociendo al capitán acelerado del barco”
  • La emoción como eje transversal en las IPC
  • Problemas de comportamiento más comunes de base emocional
  • Influencia del guía sobre la emoción
  • Manifestaciones vs Causas
  • Intercomunicación estructural anatómica
  • ¿Cómo opera la emoción?
  • Herramientas de gestión emocional
  • Desarrollo práctico de herramientas de gestión emocional:
    • Ejercicios asociados a estados emocionales de baja intensidad.
    • Ejercicios más comunes con proyección emocional en momentos de conflicto
    • Protocolos de introducción de Ejercicios de Proyección Emocional
  • Segundo orden y emoción – Trabajar desde atrás
  • Análisis audiovisual de casos prácticos
  • De ABA al Apoyo Conductual Positivo “Entendiendo la triple proyección del comportamiento”
    – Roleplays de ACP
  • Estructura de HGE y El abandono autónomo de las herramientas/conductas de gestión emocional
    – Desarrollo y trabajo práctico de las mismas

MÓDULO 4:

2 y 3 de Marzo 
 “Intervención Comunicativa en Problemas de Comportamiento”
Profesorado: Lucía López

  • Análisis comunicacional verbal Análisis comunicacional no verbal
  • Comunicación y problemas. Manifestaciones comunicacionales
  • Capacidades comunicativas de nuestros perros
  • Comunicación bidireccional: (perro /guía)
    • Atender sus necesidades, explicarles lo que queremos de ellos
    Aprender su lenguaje:
  • Universalidad en la comunicación no verbal entre seres sociales Gradiente de comunicación.
  • Comprendiendo y analizando las señales. Inter e intraespecífico No verbal.
  • Atender sus mensajes:
    Las señales de calma – Señales de amenaza – Agresión Interferir en la comunicación: ¿Cuándo? ¿Cómo? Consecuencias del castigo en la comunicación Otros factores que influyen en la comunicación:
    Estados emocionales Contagio individual Percepción del entorno y sensibilidades Aprendizaje asociativo y comunicación
  • Hacerles entender el nuestro:
    • Comunicación NO verbal interespecífica: Aprender a movernos:
    • La llave para evitar conflictos no deseados. Respetando sus señales • Mi cuerpo marca el camino.
  • Influencia positiva del guía en la resolución del conflictos
  • Contaminando la comunicación: Influencia del guía en la comunicación.
    • Frustración / Inseguridad / Asociaciones guía (agente de frustración) y entorno (inseguridad) por principios del aprendizaje.
  • Más allá del refuerzo externo. Aprendiendo a solucionar mis problemas
  • Refuerzo Adaptativo
  • Socialización y Programa de Adquisición de Habilidades Sociales (PAHS)
  • Estructura de PAHS
  • Practicas de PAHS.
  • Entrenamiento Fase 2 “Creación de Estrategias”:
    • Curvas de calma
    • Perro Tutor: Evaluación
    • Instrumentalización de patrones comunicativos
  • Prácticas de Curvas para perros reactivos y con deficits en habilidades sociales
  • Instrumentalización de patrones comunicativos: Prácticas de los protocolos de instrumentalización para perros con agresión
  • Implicación de las teorías del aprendizaje sobre cada escalón comunicativo
  • Refuerzos intrínsecos de carácter químico en los comportamientos relacionados con la comunicación
  • Comunicación desadaptada
  • Análisis audiovisual de casos

 

MÓDULO 5:

16 y 17 de Marzo 

“Los procesos de estrés y su implicación en el eje perceptivo-ejecutivo”

Profesorado: Fran Murillo

– Introducción y definiciones de estrés. Mitos, tabúes y realidades.
– Clasificación de los procesos de estrés.
– Anatomía aplicada y estructuras anatómicas implicadas. Conociendo a tu perro.
– Neurotransmisores y su funcionamiento.
– Sistema límbico y córtex cerebral.
– Intercomunicación estructural en los procesos de estrés. Dentro de la mente de tu perro.
– Sistema Endocrino y su relación con el estrés.
– Hormonas claves en el estrés y su control.
– Precios fisiológicos.
– Signos y síntomas de estrés. Entrenarse en la observación y toma de datos.
– La terapia de reducción de estrés. Gestión del estrés
– Prácticas de marcadores y control / autocontrol

MÓDULO 6:

30 y 31 de Marzo

“Especialización técnica, aplicación práctica de protocolos y diseño de sesiones”
Profesorado: Gonzalo Trigo

  • Prácticas implementación de fases de la ESTRUCTURA SIGNIFICATIVOFUNCIONAL
  • Prácticas de Ejercicios de Conexión con el guía
  • RA Autónomo, Verbal y Táctil • Llamadas estructuradas y liberadoras
  • Prácticas de los protocolos de desensibilización a la manipulación. (Perros reactivos)
  • Prácticas de Intervención Comunicativa:
    • Marcadores • Curvas • Comunicación Directa • PAHS • Instrumentalización de patrones comunicativos
  • Prácticas de Instrumentaliación de Habilidades de Gestión Emocional (HGE)
  • Prácticas de Técnicas de Intervención Conductual
  • Diseño de sesiones y clases para perros reactivos

FECHAS, TARIFAS, HORARIOS Y FORMAS DE PAGO

El curso consta de 6 fines de semana divididos en las siguientes fechas:

– 12 Y13 DE ENERO

– 2 Y 3 DE FEBRERO

– 23 Y 24 DE FEBRERO

– 2 Y 3 DE MARZO

– 16 Y 17 DE MARZO

– 30 Y 31 DE MARZO

Los sábados comenzarán las clases a las 09:00 h hasta las 13:00h y continuarán de 14:00 a 18:00. Los domingos comenzaremos a las 10:00h y finalizaremos a las 14:00H

El curso tendrá lugar en la Escuela Canina El Educadog en su sede de Granada.

La tarifa del curso es de: 945 €

Para facilitar la accesibilidad a la formación se facilita forma de pago fraccionada en 3 plazos (33% 315,00€ – 33% 315,00€ – 33% 315,00€), a la matrícula, al inicio del curso y al mes siguiente del comienzo del curso, respectivamente.

Puedes beneficiarte de un 10% de descuento si realizas la reserva de 100€ y al inicio del curso un pago único en recepción: 750, 50 €.

Se ruega consultar condiciones.

Para garantizar la reserva de tu plaza necesitamos que realices el pago de la reserva en el siguiente número de cuenta ES 37 0081-5722-39-0001064516 y que envíes tu inscripción online con todos tus datos a través del siguiente enlace www.eleducadog.com. AMBOS PASOS SON IMPRESCINDIBLES PARA GARANTIZAR LA RESERVA DE TU PLAZA.

Recibirás un e-mail de confirmación en cuanto hayas realizado estos trámites.

 

PROFESORADO

Gonzalo Trigo


-Licenciado en Sociología y amplia experiencia en el terreno del tercer sector y apoyo a colectivos desfavorecidos en labores de cooperación internacional.
– Entrenador, Formador y Ponente especializado en Análisis e Intervención en Problemas de Comportamiento, Perros de Terapia y trabajos deportivos, ha desarrollado cientos de programas de intervención y formativos.
– Especialista en Intervenciones Asistidas con Animales, ha llevado a cabo proyectos de referencia en el ámbito de las IAAs, siendo entrenador de Perros de Terapia para diferentes entidades, y formador indispensable en los Cursos de Entrenadores de Perros de Terapia.
– Amante de las disciplinas deportivas y un apasionado de la OCI OBEDIENCIE FCI, siendo uno de los competidores a nivel nacional con más proyección, habiéndose convertido en Campeón de la Copa de España de Obediencia en 2016, para clase 2, y miembro del equipo nacional de obediencia en el próximo mundial de Bélgica 2017.

Fran Murillo

– Diplomado en Enfermería y Experto en Urgencias y Emergencias por la UCM. Amplia experiencia en la intervención con colectivos de tercera edad y discapacidad.
– Adiestrador Canino Profesional y Técnico en Modificación de Conducta por la European Association of Canine Profesionals.
– Entrenador, Formador y Ponente especializado en Análisis e Intervención en Problemas de Comportamiento, Estrés y Protocolos de Intervención Comunicativa ha desarrollado cientos de programas de intervención y formativos.
– Especialista en Intervenciones Asistidas con Animales llevando a cabo los principales proyectos del área de Terapia Asistida con Perros de El Educadog. Entrenador de Perros de Terapia y formador de este área.

Berta Ruiz

 

-Instructora certificada especializada en Adiestramiento Canino «La Tercera Vía»
-Adiestradora Canina Profesional
-Trabaja impartiendo clases de entrenamiento canino. Especializada en la creación y estructuración de nuevos comportamientos y consolidación de los mismos.
-Realiza intervenciones en perros con problemas de comportamiento.
-Técnica en Terapia Asistida con Animales, Entrenadora de perros para Terapia y Adiestradora Canina Profesional.
-Trabaja realizando intervenciones socio-sanitarias con animales a diferentes colectivos como daño cerebral, diversidad funcional, enfermedad mental, geriatría y educación.

LUCÍA LÓPEZ

-Instructora certificada especializada en Adiestramiento Canino «La Tercera Vía

-Educadora canina y Técnico en Terapias asistidas por animales.
Finalizada la licenciatura en Ciencias Ambientales en la Universidad Autónoma de Madrid su interés por la interacción entre personas y animales la llevó a iniciar su formación en psicología y aprendizaje animal. La llegada a su vida de Lobo, un San Bernardo con muchos problemas de comportamiento, la motivó a ahondar en el área de la modificación de conducta y, en paralelo, continuó su formación en el ámbito de las terapias asistidas.

Tras haberse formado en distintas escuelas e iniciar su carrera profesional en Madrid, actualmente trabaja en Pontevedra repartiendo su tiempo entre la educación del perro de familia, formación a propietarios y las terapias asistidas, ámbito en el que colabora con distintas empresas y organizaciones, llegando a distintos colectivos con la ayuda de sus compañeras caninas y entrenando y preparando perros para otras entidades

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